新闻公告

近年来，锦州开放大学积极履行社会责任，不断深化内涵建设，以服务全民终身学习为己任，针对老龄化趋势加快的现状，在学校的发展战略中，紧紧抓住转型改革发展的历史机遇，将社区（老年）教育工作放在了绝对重要的位置，采取了积极有效的措施全力推进该项工作贯彻落实。

一、筹建师资库

  为扩大社区教育资源供给并增强服务能力，学校启动建立社区（老年）教育师资库，这项工作得到了学校领导和教师的大力支持，共有32名教师报名，课程涵盖从市民教育、健康教育、艺术修养、文化素养、实用技能和体育健身六个系列、二十三类、三十二门课程。

二、启动试讲工作

“师资库”报名工作结束后，学校成立了以韩书记、孙校长带队的试讲评课专家组。试讲教师精心准备、一丝不苟。评课专家们认真聆听，共同探讨，对课程设计和内容提出了合理建议。经过三天时间的试讲，展现出了学校教师扎实的课程教学基本功和利用现代化教学手段的能力，将教学内容直观、生动、形象地呈现给学习者，试讲工作达到了预期效果，为即将开展社区送课工作开了个好头。保证优质的教师和课程资源能够顺利进入社区，提供更好的教育服务。

三、召开教职工大会，总结提高

为了更好地深入推进我校社区（老年）教育工作，扩大试讲工作效果。5月15日，锦州开放大学在会议厅召开社区（老年）教育“师资库”教师试讲工作总结会。

非学历教育办公室副主任关众博总结汇报学校开展组建“师资库”工作以来的各项工作，重点总结了试讲中教师授课的特色、亮点、存在的问题，提出了今后授课需要努力改进的方向。

 何丽娜老师作为教师代表，用生动的语言、创新的思维和实用的教学内容为全校教师上了一堂以《装修那些事》为主题的社区教育示范课，展示了锦州开大教师深厚的底蕴、充足的自信和出色的教学能力。

最后，孙东升校长发表了意义深远的讲话。强调打造一支业务精湛、素质过硬、适合终身教育体系的师资队伍，是推进社区（老年）教育工作的关键，更是学校转型发展战略中的重要一环。指出学校发展要仅仅围绕国家开放大学（国家老年大学）的定位，形成具有我校特色的办学宗旨、办学理念。同时，希望更多的老师加入到社区（老年）教育工作中来，共同助力学校终身教育事业更好、更快、更稳的发展。

信息来源：锦州开放大学